Welcome to IKU Institutional Repository


OpenAccess@IKU is Istanbul Kultur University's Institutional Repository , established in June 2014 to digitally store and provide open access to academic and artistic outputs in line with international standards and intellectual property rights. The system includes various outputs such as articles, presentations, theses, books, book chapters, reports, encyclopedias, and works of art produced by the university's faculty members and students.

IKU University Open Access System serves scientific and artistic products such as books, articles, articles, theses, encyclopedias and works of art produced by our faculty members and students in accordance with international standards and intellectual property rights.

Supported by ©SelenSoft Yazılım



Recent Submissions

  • Item type:Publication, Access status: Open Access ,
    Halkla İlişkiler Sürecinin Dört Adımında Yeni Teknolojiler Ve Yapay Zekânın Rolü
    (Deniz Yengin, 2026)
    ZEYBEK, IŞIL
    Dijitalleşmeyle birlikte halkla ilişkiler iki yönden dönüşmüştür. Bir yandan kullandığı araçlar yenilenmiştir, bir yandan da işleyiş süreçleri değişmiştir. Yeni teknolojiler, kampanyaları tek yönlü iletişim araçları olmaktan çıkarmakta ve onları tüketici ile marka arasında deneyim temelli bağlar kuran yapılara dönüştürmektedir. Aynı dönemde yapay zekâ araçları da uzmanın dinleme, içerik üretme ve ölçme gibi işlerini hızlandırmaktadır. Bu çalışma, söz konusu iki gelişmeyi ayrı ayrı değil, halkla ilişkilerin araştırma, planlama, uygulama ve değerlendirme olan dört adımı üzerinden bir arada incelemeyi amaçlamaktadır. Nitel desende kurgulanan ve doküman analizine dayanan araştırmanın inceleme birimleri, alandaki güncel çalışmalardan derlenen sürdürülebilirlik odaklı yedi dijital kampanya ile halkla ilişkilerde kullanılabilen Türkiye kökenli beş yapay zekâ aracından oluşmaktadır. Bu ikincil veriler dört adıma yerleştirilerek yeniden çözümlenmektedir. Bulgular, kampanyaların ağırlıklı olarak uygulama adımında, yani deneyim üretiminde yoğunlaştığını göstermektedir. Yapay zekâ destekli araçlar ise sürecin araştırma ve değerlendirme adımlarını, başka deyişle dinleme ve ölçme işlevlerini güçlendirmektedir. İki yönelim böylece birbirlerinin sınırlılıklarını tamamlamaktadır. Çalışma, dört adımı yeni teknolojiler ve yapay zekâ araçlarıyla eşleştiren bir dört aşamalı değerlendirme çerçevesi önermektedir. Bu çerçeve hem alanyazına kapsamlı bir bakış sunmakta hem de uzmanlar için yol gösterici bir nitelik taşımaktadır.
  • Item type:Publication, Access status: Open Access ,
    Sinema Jeneriklerinde Görsel Dil: Saul Bass Örneği
    (Deniz Yengin, 2026)
    SÖZÜNERİ, GÖKNUR
    Bu çalışma, sinema jenerik tasarımlarında görsel dilin hareket, ritim ve tipografi aracılığıyla nasıl anlatı kurucu bir işlev üstlendiğini incelemektedir. Saul Bass’ın tasarım yaklaşımı üzerinden jeneriklerin yalnızca bilgilendirme işlevi taşıyan yan metinsel öğeler değil, film anlatısının bütüncül bir parçası olduğu değerlendirilmektedir. Çalışmanın özgün katkısı; tipografi, hareket ve ritim, kompozisyon, görsel hiyerarşi ile kavramsal/metaforik temsil boyutlarını aynı karşılaştırmalı analiz çerçevesinde ele alarak örnekler arasındaki benzerlik ve farklılıkları görünür kılmasında yatmaktadır. Çalışmada nitel araştırma yöntemi benimsenmiş; literatür taraması ve görsel analiz teknikleri birlikte kullanılmıştır. Saul Bass’ın tasarladığı Saint Joan (1957), Bonjour Tristesse (1958), Vertigo (1958) ve Psycho (1960) filmlerinin jenerik sekansları amaçlı örnekleme yoluyla seçilmiş; tipografik yapı, hareket ve ritim, kompozisyon düzeni, görsel hiyerarşi ve kavramsal/metaforik temsil olmak üzere beş ölçüt üzerinden karşılaştırmalı biçimde incelenmiştir. Bulgular, hareket, ritim ve tipografinin anlatı kurucu bileşenler olarak işlev gördüğünü; Bass’ın minimal ve metaforik görsel dilinin izleyici dikkatini yönlendirme potansiyeli taşıdığını ve film atmosferinin kurulmasına katkı sağladığını göstermektedir. Sonuç olarak Bass’ın yaklaşımı, modern sinema ve hareketli grafik tasarım açısından önemli bir tarihsel ve tasarımsal referans oluşturmaktadır.
  • Item type:Publication, Access status: Open Access ,
    Evaluation of Criminal Responsibility in Terms of Discipline and Criminal Law in the Neurobiological and Genetic Causes of Violence Behaviors in Children and Adolescents
    (Hacettepe Üniversitesi, 2026)
    MERTOĞLU, MÜNEVVER
    Many factors can be effective in the violent behavior of children and adolescents. The aim of this study is to contribute to the evaluation and prevention of criminal behavior by examining the neurological, biological, hormonal and genetic dimensions of violent and aggressive behaviors seen in children and adolescents. Another aim is to examine studies that support the evaluation of criminal responsibility in children's criminal behavior from a neuro-legal perspective. Another aim of the study is to draw attention to the differences between disciplinary and criminal law in the assessment of children's criminal responsibility. Adolescence is generally a challenging period of life. During this period, many processes such as conscious thinking, decision- making, foreseeing the consequences of actions, impulse control, planning, problem solving, continuity, consistency, behavioral control, and risk assessment are possible with the full maturation of the frontal lobe and prefrontal cortex. Delays in the development of the frontal lobe and lesions in the prefrontal cortex can lead to negative emotional reactions and violent behavior. Violent antisocial behavior and high levels of impulsivity are often associated with the prefrontal lobe region of the brain. Studies have shown that antisocial and criminal individuals have structural and functional abnormalities in the prefrontal cortex, temporal cortex, insula, amygdala and hippocampus. For these reasons, evaluations and regulations regarding criminal responsibility in adolescents' criminal behavior need to be reconsidered. Taking into account the latest developments regarding brain structure and genetics will contribute to the assessment of criminal responsibility of children and adolescents who commit crimes and to the healthy functioning of the juvenile justice system.
  • Item type:Publication, Access status: Open Access ,
    Spatial Transformation and Colonial Order in J. G. Farrell’s the Siege of Krishnapur
    (İnönü Üniversitesi, 2026)
    TURAN, AYŞEGÜL
    J.G. Farrell’s The Siege of Krishnapur (1973), the second novel of his Empire Trilogy, is set in the fictional town of Krishnapur during a four-month siege by the local forces. Inspired by the actual sieges during the Indian Rebellion of 1857 and also drawing from archival materials, the novel recounts the lives of British residents in this colonial outpost and their gradual physical and psychological deterioration under confinement. The cantonment, which was originally designed to represent the spirit and culture of the British, is ultimately reduced to a battleground for survival, emphasizing its original foreignness to the surrounding environment. In this paper, I aim to focus on the representation and reproduction of space through Farrell’s delineation of physical transformation of the cantonment under the siege so as to discuss the failings of colonial project. The colonial and Victorian space as portrayed early in the novel and its subsequent transformation will form the basis of my analysis of politics and aesthetics of spatial representation within the broader historical context. I argue that the Residency compound, and specifically the Residency itself, emerge as the focal point to examine Farrell’s use of spatial organization and objects to underline the fragility, and the inevitable end, of the British authority in India.
  • Item type:Publication, Access status: Open Access ,
    Mobile-Based Hybrid Experience Sampling for Real-Time Emotion Detection and Mental Health Insights
    (İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, 2026)
    DOĞAN, GÜLİN
    ;
    Yıldırım, Elif
    ;
    KOCAÇINAR ÖZ, BÜŞRA
    ;
    ŞENGEL, ÖZNUR
    ;
    AKBULUT, FATMA PATLAR
    The present study uses mobile technology to improve data dependability and application in mental health research by investigating the deployment of the Experience Sampling Method (ESM) for real-time analysis of emotional reactions. Designed using a cross-platform mobile app that combines audio, visual, and self-report survey data gathered via both random and time-based random sampling techniques. Over a 14-day period, participants received eight daily messages that prompted replies to structured questions gauging instantaneous emotional states. This hybrid data collection and processing system allows continuous monitoring of emotional dynamics, therefore offering high temporal resolution insights into users’ psychological states. A convolutional neural network (CNN) architecture was employed to process data for emotion classification, achieving a 75% accuracy rate. With implications for individualized mHealth applications aiming at psychological health, the results show the potential of ESM combined with deep learning models in enhancing real-time emotional monitoring.