Welcome to IKU Institutional Repository
OpenAccess@IKU is Istanbul Kultur University's Institutional Repository , established in June 2014 to digitally store and provide open access to academic and artistic outputs in line with international standards and intellectual property rights. The system includes various outputs such as articles, presentations, theses, books, book chapters, reports, encyclopedias, and works of art produced by the university's faculty members and students.
Recent Submissions
Item type:Publication, Access status: Open Access , Psikolojik Sermaye ve Duygusal Emeğin İşe Adanmışlık Üzerindeki Etkisi(İstanbul Kültür Üniversitesi, 2025) ÇAVUŞ, SENANUR; Mine TürkerBu çalışmanın amacı çalışanların psikolojik sermayelerinin ve duygusal emek davranışlarının işe adanmışlıkları üzerindeki etkileri incelemektir. Çalışmaya, 111 mağaza çalışanı ve 131 öğretmen olmak üzere toplam 242 kişi katılmıştır. Araştırma bulgularına göre, psikolojik sermayenin ve duygusal emeğin işe adanmışlık üzerinde pozitif etkisi olduğu saptanmıştır. Yetkinlik ve pozitif beklenti işe adanmışlığı açıklarken, umutlu oluşun sadece yoğunlaşma boyutu üzerinde anlamlı bir açıklayıcılığa sahip olduğu bulunmuştur. Duygusal emeğin boyutları ile ilgili olarak, derin davranış ve samimi davranış işe adanmışlık üzerinde pozitif yönde bir etkisi varken, yüzeysel davranış boyutunun ise işe adanmışlık boyutları olan dinçlikle adanma ve yoğunlaşma üzerinde negatif bir etkisi olduğu bulunmuştur.Item type:Publication, Access status: Open Access , Cultural Hybridity in African Diasporic and Immigrant Identities in Yaa Gyasi's Homegoing and Chimamanda Ngozi Adichie's Americanah(İstanbul Kültür Üniversitesi, 2025) KASAP, ÖZGE NUR; Ayşegül TuranThis thesis analyzes the variation of cultural identity and its flexible nature in relation to the experiences of African Americans, African natives, and African immigrants, emphasizing the evolved historical and cultural distinction between them over time such as their perceptions of racism and the significance it holds for each group. In addition to acknowledging and addressing these differences, the thesis aims to examine the ideological movement of the 2000s, Afropolitanism, which encourages the embrace of culturally hybrid identities by introducing a fresh perspective to a globalized world where cultural identity is in constant flux. In this context, Yaa Gyasi's Homegoing and Chimamanda Ngozi Adichie's Americanah embody these arguments within their respective narratives. Yaa Gyasi's exploration of the interconnected histories of African and African American identities, formed by the impacts of colonialism and the transatlantic slave trade, provides the historical background that supports the arguments presented. Homegoing follows the pattern of these transformations in the span of seven generations through the narrative of two half-sisters: Effia, who experiences life under Western colonization in Ghana, and Esi, who suffers the brutality of slavery and its legacy in America. Framed through an Afropolitanist perspective, the novel highlights the dynamic and evolving nature of these identities across future generations, culminating in a globalized context by the novel's end. Chimamanda Ngozi Adichie's Americanah is the second key source for this thesis, offering an exploration of the lives of Nigerian immigrants and their efforts to balance the blending of cultures within the African diaspora, particularly in the USA. The novel examines the experiences of characters like Ifemelu, Uju, and Dike, highlighting their struggles to reconcile the traditional values of their African heritage with the contemporary influences of their new environment. Additionally, Adichie addresses the discord between African Americans and African immigrants, rooted in cultural differences that are often neglected by white American society. This thesis aims to analyze Adichie's illustration of fluid cultural identity, paralleling Gyasi's themes in Homegoing, and its connection to a wider discussion of cultural hybridity and global interrelation in Americanah.Item type:Publication, Access status: Open Access , Türk Destanlarında Güçlü Kadınlar ve Psikolojik Tipleri(İstanbul Kültür Üniversitesi, 2025) BOZOKLU, MERVE NUR; Serdar GürçayBu çalışma, Türk destanlarında bulunan güçlü kadın kahramanları ve onların psikolojik tiplerini ortaya çıkarmaktadır. türk destan geleneği içerisinde kadınlar hangi güç unusrlarıyla kendilerini göstermiş, hangi yeteneklerle ön plana çıkmış gibi sorulara yanıt vermektedir. bu kadınların farklı güç unsurlarıyla ortaya çıkan psikolojik tipleri de Jung'un kuramına göre incelenmektedir.Item type:Publication, Access status: Open Access , Mehmet Vecihi'nin Feryad İsimli Eseri (İnceleme-Metin)(İstanbul Kültür Üniversitesi, 2025) AYSEL, SEDANUR; Berna Civalıoğlu SevindikServet-i Fünun Dönemi bağımsız sanatçılarından olan Mehmet Vecihi 1869-1904 yılları arasında yaşamış bir yazardır. Döneminde çokça yazdığı roman ve hikayelerine rağmen günümüzde tanınırlığı düşüktür. Bu sebepledir ki eserleri Türk edebiyatında geniş bir inceleme alanı bulamamış ve gün yüzüne çıkarılamamıştır. Bu çalışmanın ilk bölümünde yazarın hayatı ve eserleri hakkında bilgi verilmiştir. Sonraki bölümlerde ise Mehmet Vecihi'nin "Feryad" isimli eseri Latin harflerine aktarılmış ve incelenmiştir. Mehmet Vecihi eserlerinde seçtiği aşk, evlilik, aldatma gibi temalar sebebiyle döneminde ün kazanmış yazarlarımızdan biridir. Bu eserinde de aşk ve aldatma temaları üzerinde durmuş, bir evliliğin yıkılışını anlatmıştır. Aldatılmanın kadın ruhu üzerinde bıraktığı yıpratıcı etkiyi anlattığı romanda aynı zamanda Servet-i Fünun döneminde kadının toplumdaki yerini de okuyucuya göstermiştir. Uğradığı bir iftira sonucunda toplumun ahlaksız olarak addettiği bir kadının yaşamını sürdürme mücadelesini işlemiştir.Item type:Publication, Access status: Open Access , Öz Güven ve Başarı İlişkisinin Derin Öğrenme Teknikleri ile Deneysel Analizi(İstanbul Kültür Üniversitesi, 2025) DENİZ, BERKE; Fatma Patlar AkbulutBu araştırma, bireylerin öz güven düzeylerinin görev performansları üzerindeki etkilerini, çoklu veri türlerinin bütünleştirilmesiyle incelemektedir. Deneysel tasarımda katılımcılar nötr, olumlu ve olumsuz telkin koşullarında değerlendirilmiş; bilişsel beceriler ve karar verme süreçleri çeşitli görevlerle ölçülmüştür. Davranışsal verilerin yanı sıra EEG, kalp ritmi ve yüz ifadeleri gibi nörobilişsel ve fizyolojik göstergeler de toplanmıştır. Böylece öznel beyanlara dayalı olmayan, çok katmanlı ve nesnel bir veri seti oluşturulmuştur. Veriler, LSTM ve CNN tabanlı derin öğrenme modelleriyle analiz edilmiştir. EEG ve fizyolojik sinyaller zaman serisi modelleriyle işlenirken, video verileri CNN tabanlı mimariler ve MediaPipe kütüphanesiyle birlikte değerlendirilmiştir. Modaliteler erken ve geç füzyon yöntemleriyle birleştirilmiş; modellerin karar süreçleri SHAP değerleri ve attention haritalarıyla açıklanmıştır. Elde edilen bulgular, telkin türlerinin öz güven ve görev performansı üzerinde anlamlı farklılıklar yarattığını göstermektedir. Negatif telkin koşulunda dikkat ve zaman yönetimi performansı artarken, pozitif telkin koşulunda motivasyon ve problem çözme becerilerinde yükselme gözlenmiştir. Çalışma, öz güvenin yalnızca psikolojik bir olgu değil, aynı zamanda biyofizyolojik ve davranışsal göstergelerle ölçülebilen bir yapı olduğunu ortaya koymaktadır. Bu yönüyle araştırma, psikoloji, nörobilim ve yapay zekâ alanlarını birleştiren disiplinler arası bir yaklaşım sunarak literatüre yenilikçi bir katkı sağlamaktadır.