Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı / Elementary Education
Bu bölümdeki koleksiyonlar
-
Bildiriler, Kongreler ve Sempozyumlar / Declarations, Congresses and Symposiums [40]
Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalına ait bildiri, kongre ve sempozyum yayınlarını içerir. -
Makaleler / Articles [36]
Okul Öncesi Eğitimi Bölümüne ait makaleleri içerir.
Güncel Gönderiler
-
Rose with thorns: Phenomenological study regarding being a preschool teacher in rural areas in Turkey
(2019)The main purpose of this study is to reveal the experiences of pre-school teachers who teach in rural areas. Phenomenology design, which is one of the qualitative research designs, was used in this study. This study included ... -
Social network addiction scale development: Validity and reliability study
(2019-06)Social networks are very widely used in today's world. Although the use of social networks contributes to individuals' lives by improving communication opportunities, excessive use gives increasing rise to addiction related ... -
What do they do digitally? Identifying the home digital literacy practices of young children in Turkey
(Routledge Journals, Taylor & Francis LTD., 2019-12-12)Young children develop understandings about literacy from birth through experiences of print in their home environments. Today, written text is often present in children's homes in both print and digital forms. What kind ... -
Oyun Geliştiricilerin Dijital Eğitsel Oyun Geliştirme Öz-Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
(2019-10-30)Eğitimde teknoloji entegrasyonun önem kazanmasıyla birlikte alternatif öğretim yöntem ve yaklaşımları 21. yüzyıl öğrenme ortamlarına dahil olmuştur. Bunlardan birisi de dijital oyun tabanlı öğrenme yöntemidir. Bu yöntemde ... -
Comparison of Indoor and Outdoor Environment Standards of Early Childhood Education Institutions: Turkey, Singapore, Australia, New Zealand, and Switzerland Example(Okul Öncesi İç ve Dış Mekan Eğitim Ortamları Standartlarının Karşılaştırılması: Türkiye, Singapur, Avustralya, Yeni Zelanda ve İsviçre Örneği.)
(2019-10)Okul öncesi dönem çocuğa zengin fırsatlar ve deneyimler sunma açısından kritik öneme sahiptir. Bu dönemdeki eğitimin başarıya ulaşmasında pek çok faktör etkilidir. Bu faktörlerin biri de eğitim ortamıdır. Eğitim ortamları ... -
Yerli ve Çeviri Çocuk Kitaplarında Dil Dışı Öğelerin Toplumsal Cinsiyet Rollerini Sunuş Bağlamında İncelenmesi
(2019-10)Kitaplar; çocuk eğitiminde kullanılan önemli, etkili ve çocuklar üzerinde iz bırakan eğitim materyallerinden biridir. Çocuk kitaplarının çocuğun bilişsel duyuşsal ve devinişsel gelişim sürecinde etkili bir araç olduğu ... -
Çocukluğun PR Aracı Olarak İnşası:Yılsonu Gösterileri
(2019-10-02)Çocukluk kavramı uzun yıllardır tartışılan, farklı bilim dalları tarafından da kavramsallaştırılmaya çalışılan önemli bir kavram olarak ele alınmaktadır. Çocukluk ile ilgili şimdi kadar ortaya çıkan ve çocuk ile ilgili ... -
Öğretmen Adaylarının Mobil Değerlendirme Uygulamalarına İlişkin Görüşleri
(2019-05)Mobil değerlendirme uygulamaları sağladığı pek çok kolaylık sebebiyle eğitim-öğretimin ölçme değerlendirme aşamalarına entegre edilmeye başlanmıştır. Eğitimde bu uygulamalarm kabul durumunu etkileyen faktörlerden biri ... -
Okul Öncesi Dönemde Müze ile Eğitim:Öğretmenler Ne Biliyor? Ne yapıyor?
(2019-06-19)Müzeler, günümüzde eğitimin bir parçası haline gelen ve birinci elden deneyim sağlayan kurumlardır. Müzelerde nesneler ile etkileşime giren birey, yaparak yaşayarak öğrenme sürecine katılmaktadır. Avrupa, Amerika gibi ... -
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Sosyal Problem Çözme Becerileri ile Oyun Davranışları Arasındaki İlişkisinin İncelenmesi
(2019-06-19)Sosyal problem çözme, sosyal hedeflerin gerçekleştirilmesi için davranışsal, duygusal ve bilişsel kaynakları esnek bir şekilde kullanırken diğerlerinin hedef ve isteklerini de göz önünde bulundurabilmeyi içermektedir. Belli ...
