There are many factors that influence designers in the architectural design process. Cognitive style, which varies according to the cognitive structure of persons, and spatial experience, which is created with spatial data ...

Kişi, mimari mekanı sadece bir resim olarak algılamaz, aynı zamanda duyularıyla da deneyimleyerek içselleştirir. Bu çalışmada, bireylerin mekanları algılamak için görme dışındaki duyularını (işitme, koklama, tatma ve ...

Mekân sadece bir hacim değil, aynı zamanda tüm duyu organları ile birlikte algılanan, sınırları kullanıcı tarafından oluşturulabilen bir boşluktur. Bazen tasarımcılar üç boyutlu elemanlarla mekânda istedikleri etkileri ...

Nüfus yoğunluğunun artışı, teknolojideki yenilikler, ekonomik, sosyal ve siyasi faktörler gibi nedenler, Bakü’deki çok katlı konutların zaman içerisinde hem mekânsal hem de görsel olarak değişim göstermesine neden olmuştur. ...

Mimari tasarım sürecinde tasarımcılar, tasarım problemlerinin çözümlerine ulaşmak için çoğu zaman geçmiş deneyimlerine başvurmaktadır. Geçmiş mekansal deneyimlerden çağrılan bilgiler, yeni karşılaşılan tasarım probleminin ...

Spatial experiences are invaluable for expanding a designer's design vocabulary, however, a firm attachment to these definitions or preconceptions can curb a designer's ability to come up with new and innovative design ...

Bu makale, 2015-2016 tarihleri arasında TÜBİTAK tarafından desteklenen “Katılımcı bir Kentsel Dönüşüm Modeli Önerisi: Gaziosmanpaşa ilçesi Sarıgöl-Yenidoğan Mahalleleri Örneği” başlıklı araştırmanın[i] bulgularından yola ...

Bu makalede, İstanbul Kültür Üniversitesi Mimarlık Bölümünden 74 lisans öğrencisinin katıldığı ve mimarlık öğrencilerinin kentsel ölçekteki verileri yaparak öğrenme sürecinde tasarımlarına ne ölçüde taşıyabildiğini inceleyen ...

A through understanding of the principles of structural system design is particularly important for architects practising in Turkey where over 90 percent of the population reside in seismically active regions and ...

This paper investigates the relationship between the cognitive styles and visual spatial intelligence of freshman students of architecture. Cognitive styles of the students were determined using the “levels” dimension ...