• Evaluation of 2017 Secondary School Information Technologies and Software Course Curriculum According to Teacher and Student Views 

  Gündüz, Gülten Feryal; Kuzu Demir, Elif Buğra (2019-10)

  In the information age we are in, the constant change, update and increase of information has led to changes in the way that information is obtained by individuals and in occupations that are in demand and this situation ...
• Comparison of Indoor and Outdoor Environment Standards of Early Childhood Education Institutions: Turkey, Singapore, Australia, New Zealand, and Switzerland Example(Okul Öncesi İç ve Dış Mekan Eğitim Ortamları Standartlarının Karşılaştırılması: Türkiye, Singapur, Avustralya, Yeni Zelanda ve İsviçre Örneği.) 

  Özer, Merve; Erbil Kaya, Özlem Melek; Poyraz, Ezgi (2019-10)

  Okul öncesi dönem çocuğa zengin fırsatlar ve deneyimler sunma açısından kritik öneme sahiptir. Bu dönemdeki eğitimin başarıya ulaşmasında pek çok faktör etkilidir. Bu faktörlerin biri de eğitim ortamıdır. Eğitim ortamları ...
• The Teacher Education and Training Policy for the Development of Teacher Identity 

  Tütüniş, Birsen (2019-10)

  English teacher education programs as a source of knowledge and skills aim to prepare students for their future profession but not in professionalism. While student teachers are navigating their way towards professionalism, ...
• Positive Psychology, Positive Discipline: Blending Disciplines in ELT Classroom Management 

  Tütüniş, Birsen (2019-10-11)

  Classroom management systems are the processes adopted by teachers and school managers to maintain appropriate behavior. However, the variety of classroom management systems sometimes causes confusion between positive ...
• Beliren Yetişkinlerde Toplumsal Cinsiyet Algısı ile Özyeterlik ve Kendini Sevme Arasındaki İlişkinin İncelenmesi 

  Erol, Sena (2019-10-24)

  Amaç: Bu çalışma beliren yetişkinlerin toplumsal cinsiyet algıları ile öz-yeterlik ve kendini sevme düzeyleri arasındaki ilişkiyi saptamaya yönelik olarak planlanmıştır. Bunun yanında çalışmada beliren yetişkinlerin toplumsal ...
• Yerli ve Çeviri Çocuk Kitaplarında Dil Dışı Öğelerin Toplumsal Cinsiyet Rollerini Sunuş Bağlamında İncelenmesi 

  Yağan Güder, Sevcan; Gayberi, Elif (2019-10)

  Kitaplar; çocuk eğitiminde kullanılan önemli, etkili ve çocuklar üzerinde iz bırakan eğitim materyallerinden biridir. Çocuk kitaplarının çocuğun bilişsel duyuşsal ve devinişsel gelişim sürecinde etkili bir araç olduğu ...
• Çocukluğun PR Aracı Olarak İnşası:Yılsonu Gösterileri 

  Toran, Mehmet; Toran, Şahika (2019-10-02)

  Çocukluk kavramı uzun yıllardır tartışılan, farklı bilim dalları tarafından da kavramsallaştırılmaya çalışılan önemli bir kavram olarak ele alınmaktadır. Çocukluk ile ilgili şimdi kadar ortaya çıkan ve çocuk ile ilgili ...
• Öğretmenlerin İş Doyumunun Yordayıcısı Olarak Örgütsel Güven ve Örgütsel Destek Algısı 

  Keskinkılıç Kara, Sultan Bilge (2019-04)

  Bu araştırmada, öğretmenlerin örgütsel güven düzeyleri ile örgütsel destek algılarının belirlenerek, bu değişkenlerin iş doyumu düzeylerini ne denli yordadığını saptamak amaçlanmıştır. Araştırmanın modeli, nicel araştırma ...
• Her Blood Do Know: Tragic Curse in Marina Carr's Plays 

  Seval, Ayşem (2019-07)

  Aristotle, in part XIII of Poetics, argues that "the best tragedies are founded on the story of a few houses... who have done or suffered something terrible." Classical tragedy repeatedly deals with curses on great families. ...
• Öğretmen Adaylarının Mobil Değerlendirme Uygulamalarına İlişkin Görüşleri 

  Kulaksız, Taibe; Kelleci, Özge; Pala, Ferhat Kadir (2019-05)

  Mobil değerlendirme uygulamaları sağladığı pek çok kolaylık sebebiyle eğitim-öğretimin ölçme değerlendirme aşamalarına entegre edilmeye başlanmıştır. Eğitimde bu uygulamalarm kabul durumunu etkileyen faktörlerden biri ...

View more